La thérapie systémique

La thérapie systémique est une école de psychologie qui cherche à répondre à des gens pas au niveau individuel, comme l'avait fait l'objet d'anciennes formes de thérapie, mais comme des gens en relation, traiter les interactions de groupes et de leurs modes d'interaction et la dynamique.

Histoire

La thérapie systémique a ses racines dans la thérapie familiale, ou plus précisément de la famille des systèmes de traitement car il sera plus tard connue. En particulier, la thérapie systémique traces de ses racines à l'école de Milan de Mara Selvini Palazzoli, mais aussi sur l'œuvre de Salvador Minuchin, Murray Bowen, Ivan Boszormenyi-Nagy, ainsi que Virginia Satir et Jay Haley du MRI de Palo Alto. Ces premières écoles de la thérapie familiale représenté adaptations thérapeutiques de la plus grande domaine interdisciplinaire de la théorie des systèmes dont la première origine dans les domaines de la biologie et la physiologie.

Les formes précoces de la thérapie systémique étaient basées sur la cybernétique, qui est l'étude et le contrôle des systèmes techniques complexes. Dans les années 1970 cette compréhension de la théorie des systèmes a été au centre de la structure (Minuchin) et stratégiques (Haley, Selvini Palazzoli) écoles de la thérapie familiale qui allait plus tard se développer en thérapie systémique. À la lumière de la critique post-moderne, la notion que l'on pouvait contrôler les systèmes ou de dire objectivement "ce qui est" venu de plus en plus en question. Basé en grande partie sur les travaux d'anthropologues Gregory Bateson et Margaret Mead, cela s'est traduit par une évolution vers ce qu'on appelle la "cybernétique de second ordre", qui reconnaît l'influence de l'observateur subjective dans toute étude, essentiellement en appliquant les principes de la cybernétique à la cybernétique - examen l'examen.

En conséquence, l'objectif de la thérapie systémique (ca. 1980 et avant) s'est éloigné d'un modèle moderniste de causalité linéaire et la compréhension de la réalité objective, à une compréhension postmoderne de la réalité comme socialement et linguistiquement construite.

Praxis de la thérapie systémique

Cela a un impact direct sur la pratique de la thérapie systémique qui aborde les problèmes plus pratique que de façon analytique, c'est à dire qu'il ne cherche pas à déterminer les causes passées comme le fait l'approche psychanalytique, ni affecter le diagnostic (qui est malade, qui est une victime), plutôt un traitement systémique cherche plutôt à identifier des modèles de comportement stagnante dans les groupes de personnes comme une famille, et l'adresse de ces modèles directement, indépendamment de l'analyse de la cause. Un point essentiel ici de ce point de vue postmoderne n'est donc pas un déni des absolus, mais beaucoup plus d'humilité et de reconnaissance de la part du thérapeute qui ils détiennent le pouvoir de changer les gens ou les systèmes, plutôt le rôle du thérapeute systémique est d'aider les systèmes de se changer en introduisant créative "coups de pouce",

"La thérapie systémique tentatives ni un" traitement des causes ", ni de symptômes, plutôt il donne vie pousse les systèmes qui les aident à développer de nouveaux modèles ainsi que, en prenant sur une nouvelle structure organisationnelle qui permet la croissance."

thérapie Ainsi systémique se distingue des formes d'analyse de la thérapie, y compris les formulaires psychanalytique ou psychodynamique de la thérapie familiale (par exemple les travaux de Horst Eberhard Richter) au point un traitement systémique sur pratiquement répondre aux schémas des relations actuelles plutôt que d'analyser les causes tels que des impulsions subconscient ou traumatismes de l'enfance. La thérapie systémique se distingue également de la famille des systèmes de traitement en ce qu'il traite les autres systèmes vivants (c.-à-groupes de personnes) en plus de la famille, pour les entreprises par exemple. En plus des familles et des entreprises, l'approche systémique est de plus en plus mis en œuvre dans les domaines de l'éducation, la politique, la psychiatrie, travail social, et la médecine familiale.